《情笛之愛》影評:以孩子視覺揭示社會問題
文/小義大道
每到六一,必會出現(xiàn)一批電影以來慶祝兒童過節(jié),滿足孩子們的快樂心和好奇心。在各色兒童電影里,也許那些天花亂墜的動畫片、科幻片會最受歡迎,但從歷年的這些品中不難發(fā)現(xiàn),大多都會出現(xiàn)世界觀、價值觀扭曲之現(xiàn)象,他們?yōu)榱藵M足短時歡樂而大肆撈金,片子并沒有過多考慮給孩子帶來精神上更高層面的價值呈現(xiàn)。這種不負責任的現(xiàn)象一直讓我為之擔憂,我們可以忽悠大人們的錢包撈票房,但決不能用錯誤的觀念在孩子的身上得到利益,因為在接受教育期的孩子們得到錯誤的引導,很可能會毀了他的一生。
很是慶幸,在兒童節(jié)之前看到了鄧迎海執(zhí)導的《情笛之愛》,這部影片除了3d的元素之外,沒有用到太多現(xiàn)代化的高科技,從情節(jié)到人物到表現(xiàn)手法,都極顯平凡和簡單,而正是由于這種簡單的平凡,使得影片特別真實接地氣,從頭至尾都能讓你融進片中人物的生活里,親身體會、進行感悟、從而反省。
影片的故事圍繞一家生活在城市周邊農(nóng)村窮人家里的爺孫倆展開,主視覺擱置于林浩飾演的天樂身上,片中的他是一位有著傳奇般音樂天賦的窮娃娃,雖然吹得一口好笛子,但因無錢無勢,又因天生艾滋病,讓其一直無法上課、無法學笛。天樂一天一天長大,也使得他離自己的偉大夢想也是漸行漸遠。
在這條主視覺線上,故事前半段基本以憐惜的姿態(tài)進行敘事。天樂長途跋涉從村里來到城市貴族藝校,扒在窗外勤苦好學,卻遭到“看門狗”保安無恥的歧視和無情的驅(qū)逐;意外認識富家兒童,結(jié)為好朋友,沒想到富家人一心只想得到他的那只傳家寶笛子。城市里的冷漠與無情,與這位農(nóng)村娃的熱血和善良,強烈的矛盾感產(chǎn)生心理大騷動,觀者必會為這般社會現(xiàn)象感到唏噓不已。
電影后半段,故事推展著重在天樂的堅強勇敢與孝順善良之上,而此時也將天樂爺爺這條輔線進行大量刻畫。爺爺是位手藝高超的制笛手藝人,長年勞作,眼疾嚴重,但也因無錢醫(yī)治,面臨失明。天樂毫無顧忌的賣掉傳家寶、甚至寧可放棄自己的夢想,一心想著救治爺爺?shù)难劬Α_@片孝道無需多言巧語,在孩子無私的舉動和動情的眼淚里,足以讓我們每一個人為之動容!因為這份真情和感動,而此時爺爺也是敞開心扉,放下心中的顧慮與負擔,決心讓天樂上學求藝。
然而,現(xiàn)實總是很殘酷。影片里,天樂求學過程的情節(jié)也極為震撼人心。首先,在報名考試環(huán)節(jié),就極度凸顯了這個社會的不平等以及潛規(guī)則做崇的表態(tài)現(xiàn)象。當然,在負能量過多的同時,導演卻用了一場實力無敵與真情流露的戲份進行破解。當天樂站在廣場上,面對所有孩子、家長和老師組成的考官團,深情款款的吹響那首失傳名曲時,所有的失望和不甘都在動聽的音樂中隨風而散。
學校破格錄取,當快樂即將降臨于天樂之身時,又因為他的善良勇敢潑了一盆冷水。天樂冒死相救冬冬,受傷住院產(chǎn)出影片從頭就隱藏的秘密,天生患有艾滋病的天樂瞬間被迫沒了朋友。影片中將社會人士歧視艾滋病患者的這一現(xiàn)象,用冬冬媽屢次阻止冬冬與天樂在一起玩耍、以及她那副唾棄恐懼的嘴臉,進行了強烈的寫實渲染。
不過,在影片最后,用了一場非??鋸埡驮溨C的戲份,對這種現(xiàn)象給予接受和關(guān)愛的正向引導。當所有孩子、家長和老師通通跑來天樂家迎接他去上學,在其家門橋上齊奏樂共歡舞,充分體現(xiàn)了主創(chuàng)團隊倡導我們對這一特殊群體熱心撫慰的主旨。
電影情節(jié)敘事多次反轉(zhuǎn),用天真無邪的孩子視覺,譜寫出了多種社會問題。開頭埋下的伏筆,讓影片充滿著好奇感,解題之后不但傳遞了滿滿的正能量,同時還助藝術(shù)少年實現(xiàn)了天樂無悔的中國夢!
觀《機器人瓦力》有感瞧這兩家子經(jīng)典臺詞《樂翻天》影評:誠意對待的王氏喜劇片《洛克王國3》觀后感(一)觀《艋舺》有感《匹夫》影評:點點張譯的演繹《馬達加斯加3》觀后感:歡樂制造機《狂野目標》影評:這個殺手有點冷