《成長教育》影評
對于原著改編的電影作品,無非是保留原著精髓用影像還原,亦或在原著基礎上進行再解讀,有些極端分子可能只取部分故事而進行一次全新的完全顛覆的再創(chuàng)作.....lone scherfig很傳統(tǒng),她選擇了前者。
令人遺憾的是,lone并沒有在原著基礎上注入新的動力。比起05年joe wright用詩一般的鏡頭語言重新打造《傲慢與偏見》時的精艷,lone在影像方面實在只能說中規(guī)中矩,甚至有些流水賬....莫不是carey mulligan華麗的演技和對于六十年代氛圍的精準還原,我們幾乎挑不出電影的其它優(yōu)點了....
誠然,既然lone選擇了原著精髓,那么劇情是電影的重點。lynn barber的原著就叫an education,其故事本身有著明顯的宣揚女權的特點。電影自然也是,無論對于故事的主人公jenny還是對于臺下的觀眾都是一次意味深長的education。
當然臺下的男性同胞們可能不會有女人們那樣的共鳴,但至少能理解導演要告訴我們什么。的確,男人永遠都是女人心中的痛(其實對于男人而言,女人又何嘗不是)。當一個成功、富有、能說會道、彬彬有禮的魅力男人意圖成為一個無財、無名、無生活激情的小女孩的枕邊人的時候,我們看不到任何反對的理由。當然,當女同胞們對于這樣一個完美男人竟然背著女主角輪換枕邊人而扼腕嘆息時,男胞們也絲毫不會驚訝。世界本就這樣運轉,女人們永遠希望被一個完美的男人毫無保留的愛著,而男人們則永遠希望成為那個完美男人。筆者身為男性也不想做任何辯解,處在那樣一個位置的男性是不可能只有一個女人的,這完全是天性,無法改變。
lynn的故事鼓勵女性去掌握自己的生活,而不要被一時的物質歡愉所蒙蔽雙眼。然而lynn的美好想法的局限性非常明顯,為什么當下女性依然以傍大款為榮?為什么從事特殊服務行業(yè)的女性每年只在增加而從未減少?事實是,不是每個女人都有jenny那樣的頭腦和美貌,為物質生活發(fā)愁仍是現(xiàn)代人難以忽視的首要問題,實際上,這是人一生的追求目標--物質。顯然,局限性地去理解這一次成長教育對廣大群眾是不公平的。
那么摒棄智慧與美貌,我們把重點放到“愛”。
推己及人,我們繼續(xù)深入故事里去挖掘,可以發(fā)現(xiàn)女主角身邊的兩個男人,一個物質完美卻花心非常,另一個沒有情趣亦無財力卻可以真心去愛女人。不難看出lone對于男性的絕望心態(tài),現(xiàn)實生活又何嘗不是這樣。向物質屈服,還是向被愛屈服?于是,從另一個角度去體會這個故事我們發(fā)現(xiàn),突然可以用相親時的經典尷尬問題來概括an education的關鍵選擇問題:即身為一個女性,你會選擇一個你愛的人做你的伴侶,還是選擇一個愛你的人?
這個問題無疑是尷尬的,可又的的確確無比現(xiàn)實。lone的觀點是顯然是選擇那個愛你的人,就如同電影最后和女主角騎單車的懵懂小子一樣,女主角不會告訴他她早已體會過巴黎的繁華和世間的刺激,這小子卻可以瘋狂的迷著她,何樂而不為?
無論現(xiàn)實還是影片中,男性權力往往以物質為主。大把大把的金錢,換來的物質上極致的享受,任誰也無法不被誘惑。特別是對于女性,千百年來,自從夏娃從亞當?shù)囊桓吖前l(fā)展而來,女性的物質基礎一直都來源于男性。顯然,活在男性陰影下是不公平的,女同胞們絕對有權利去追求自己的幸福。lynn告訴廣大女同胞,向物質屈服,你不會幸福。
在跳水名將們、美女明星們都不顧一切地沖向“物質”家族的今天,成長教育對于每個人都是適用的。“愛”與“被愛”的觀點或許在一些人眼里顯的幼稚而不成熟,因為生活本身是艱辛的。但其實生活也是簡單的,快樂是一輩子,不快樂也是一輩子。錢不等于快樂,這句話我可以很自信的說。特別是對于女性大眾們,世間有那么多掙扎著想去愛別人的男人。
有時候,把自己的眼光重新審視一番,你會發(fā)現(xiàn)很多真心對女人的男人,他們或許沒那么優(yōu)秀,或許沒有什么吸引力,但他們是全心全意地愛著別人,因為世界是公平的。從來都只是“愛”和“被愛”的兩個人。
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